Tekstilopgave

Jeg skulle bruge mindst 3 tekstile teknikker i processen, og da jeg kan sy på maskine, hækle og strikke, har jeg valgt at begive mig ud i at prøve at filte, sy i skind i hånden og bruge broderisting. 

Samtidig vil jeg undskylde for den skiftende teksttype og linjeafstand. Jeg kan ikke få bloggen til at gøre, som jeg vil.

FILTNING

Jeg har søgt på internettet ang filtning, da jeg lærer bedst visuelt. Howard Gardner ville udfra de 7 intelligenser sige, at jeg bruger; min logisk-matematiske- og den visuelt-rummelige intelligens.(Ringsted, 2008: 91) så ingen bøger til mig i denne omgang :)

Jeg ønskede, at håret skulle være lidt dreadslocks agtigt. Derfor har jeg brugt dette link som inspiration, til hvordan man filter.  https://www.youtube.com/watch?v=2-ACrB6sf_g

Mens jeg så filmen, tænkte jeg hvad jeg kunne bruge som ”indlæg” til dreadlocksene. Jeg tænkte tykke piberensere, eller som her svampe klippet i tynde strimler, eller tyndt stof alla gaze.

Samtidig skal jeg huske på ikke at lave for mange prøver, da jeg kun har et enkelt bundt uldgarn, som jeg fandt på genbrugsstationen (og min dukke er jo hovedsageligt lavet af genbrugsmaterialer, så jeg skal ikke ud at købe nyt uld) 

Så jeg bestemte mig for at lave dele af håret i tynde strimlede gule svampe,da håret jo er gyldent..

                                                 1-2-3 stik og filtenålen knækkede

                    Nu er dreadlocks´ene  blevet "vasket" i sæbevand, og ligger til tørre.

Herefter syede jeg med løs hånd de 5 dreadlocks hvori jeg også har påsyet nogle af blomsterknapperne.

SYNING PÅ MASKINE

Kjolen har jeg syet på maskine, og den er ikke blevet spraglet, (selvom det ville være fristende) da jeg som nævnt i dukkeopgaven siger "Blomsterhår" er et hippie-barn mm. Jeg ønsker det største æstetiske udtryk skal komme fra håret - mit subjektive syn på æstetik ( Austring, 2006: 12)

Da jeg undersøgte de tekstiler jeg havde fundet frem, kom jeg i flow. Det flow som jeg håber en målgruppe engang også vil opnå. (Ringsted, 2008: 78 - 81)”Her er en lomme, kan jeg bruge den til noget? Ja den skal da sidde foran på kjolen. Så kan ”Blomsterhår” have sine små skatte heri istedetfor at have en taske, som måske vil være generende ved brug af hende.Den skal bruges til fjer, små sten mm som ”vi” finder i naturen, og kan bruges som små skatte. Disse skatte som hjembringes og tales om bagefter".

Samtidig ved at arbejde med fx et par gamle bukser, kommer kreativiteten også med i processen. (Austring, 2206:133 – 136) 

Så lægges mønsteret på. Jeg valgt at lave 2 stk istedet for at folde på midten, da der er en lomme med trykknap midt på kjolen.

                            Et ærme lægges til fold, og det blev selvfølgelig gjort een gang mere. Dog passede selve kjole og ærmedels mønsteret ikke sammen. Så jeg klippede ærmet til på øjemål, og lavede 2 små læg øverst på hvert ærme/skulder

                                                Kjolen syes sammen...husk ret mod ret ;)

                                                       
                                        Ret mod ret gælder også med ærmerne...om igen!!

                           Ups. armen er ikke til at få ud af dette lille ærmegab. Hvad gør jeg?
                  Heldigvis er hovedet ikke monteret fuldstændig fast endnu, så af med hovedet, og stille og rolig føre armen ud gennem ærmegabet ( Denne måde må jeg gøre det på, da halsudskæringen er meget lille, så kjolen skal føres rundt og frem og tilbage og og og...og så kom armen igennem.
En refleksion over dette problem, førte til, at sy en lynlås i, knapper eller bruge velcro,en anden gang der skal syes kjole, jakke el lign.

Jeg har valgt at lave en kant af et andet stof, nederst på kjolen. Ærmernes kanter er blevet syet med knaphulssting som pyntekant. Denne for for håndsyning var ny for mig. Sikke ideerne kommer til én, når man er i flow.

SKINDSYNING I HÅNDEN

Jeg har ikke før syet i skind i hånden, kun syet et par rulamsluffer på symaskine i 1990 ;) Derfor vil jeg prøve det til hendes sko. (også fordi det ikke lykkedes mig at modellere et par fødder, som jeg var tilfreds med). Jeg vil sy skoene sammen med broderisting kaldet knaphulssting, hvilket også er nyt for mig. (selvom disse også blev brugt til pyntesting på kanterne af kjolens ærmer.)

Jeg har fået noget Grønlandsk sælskindsrester foræret. Dette vil jeg bruge til at sy et par sko af. Sælskindet er bæredygtigt, idet sælen er skudt på Grønland af en jager, som har brugt hele dyret. (Edlev, 2012: 239)

Muligvis lykkedes det mig ikke at sy skoene som jeg havde planlagt. Det er meget svært at få lavet et mønster selv, og de jeg har kunne finde i bøger, er noget mere omfangsrige end jeg vil begive mig ud i. Jeg syntes ellers det virkede så ligetil. Men jeg er gået igang med at lave det. Det SKAL lykkes - hvilket det også gjorde. Med gå-på-mod og stædighed kan man til tider nå langt.

En prototype til sko:
1. Fodens længde, brede og tykkelse måles.
2. Herefter har jeg på øjemål lavet under og overdelen til skoen.

                 3. Disse dele overføres nu med kuglepen på sælskindets bagside.
(Hold da op hvor der faldt mange hår af, da jeg klippede. Jeg havde ikke undersøgt om, der findes en speciel måde at klippe i pels på)

4. Så er skoene syet sammen med knaphulssting. Farven på broderigarnet har jeg valgt for at stingene bedre kan ses.
5. Jeg har ikke lavet en hælkappen, det var simpelthen for svært, læs småt. Så skoene får en klat lim. Nej, så kan jeg ikke skifte hendes sko engang, men det må være sådan.
Jeg vælger ikke at vende bagsiden af pelsen ud af. "Blomsterhår" kan jo ikke gå rigtigt, så pyt med de vil være glatte ;)

Fremgangsmåde til knaphulssting:
1. Stik nålen bagfra ind i stoffet.
2. Træk til men lad en løkke hænge.
3. Stik bagfra ind i løkken og træk til.

http://www.dgi.dk/~/media/Images/DGI/Idraetter/Dans/Landsplan/PDF/Dragter/Stingforklaringer%202005.pdf1.ashx 

Espadrillos :)

"Blomsterhår"

Litteraturliste og links:
http://lenettevnt.blogspot.dk/search/label/Litteraturlister