En Buddha eller en trold?

Her er Buddha færdigbrændt, og han er ikke glasseret. Jeg syntes han skulle forblive "rå". Han skifter farve, og bliver mørkere når han er våd.
Men er det en Buddha eller er det en trold? En har nævnt for mig,at det ligner en lille have-trold-noget-et-eller-andet-sødt.

Men nu bor den i min have, hvor den står på en sten, og spejder, og holder vagt....sammen med hunden, ved navn Buddah.

                                         Kroppen ligner altså stadigvæk en orangutang

Den færdige skulpturelle brugsgenstand

Så blev min skulpturelle brugsgenstand forglødet, og herefter glasseret og brændt.
At underdelen er blevet sort, tror jeg skyldes, at der blev slukket for gassen, mens andre genstande blev taget op af tønden. P.g.a. dette var varmen ikke intens, og tog derfor længere tid om at varme op igen. Eller var det måske fordi, at savsmulden i den spand de MEGET varme genstande kom i, efterhånden var brændt af?
Jeg ved det ikke, og jeg ærgrerede mig i første omgang. Men det gør jeg ikke mere. Faktisk synes jeg nu, at det ser meget bedre ud, at underdelen er mørk, og at overdelen er marmoreret.

Flydekuglerne har endnu ikke fået voks i de små huller der er i (for at de ikke skulle springe under brændingen), så de flyder ikke. Faktisk så tror jeg heller ikke de vl komme til det. Både fordi at underdelen ikke er høj nok, så der er ikke så meget vand i, og fordi jeg tror kuglerne skulle have været mere flade for at kunne flyde.
Men jeg er nu glad for min skulpturelle brugsgenstand alligevel....og det samme er solsorten, som er sikker på det er dens nye badekar.
Og når det regner, kommer der som håbet, et lille vandfald :)

Ændring af stolenes udseende

En dejlig solrig dag sidder jeg i haven, og drømmer om de stole jeg skal til at flette. Og så slår det mig:
De skal da slet ikke se ud, eller stå der hvor jeg sagde, på det billede jeg lagde op på dette link:
http://lenettevnt.blogspot.dk/2015/02/at-flette-et-hegn.html

                              De skal være åbne bagtil, og de skal stå i dette hjørne af haven.

Denne plet har sol fra morgen til meget sen eftermiddag. Og det er "bare" en græs trekant, som jeg ikke bruger til andet end at slå græs.
Når stolene bliver åbne bagtil, vil jeg kunne stå inde i mit køkken og kigge gennem dem, som var de en billedramme, og se mine blomster og årstidernes skift.
Når jeg sidder i en af dem, vil jeg til sommer være omgivet af farveskalaen. Jeg kan række armen ud og plukke en figen, fra figentræet, og rosen vil pirre mine næsebor, mens mine fødder mærker det lune græs i solen.
Og om vinteren vil de stå som en brun skulptur.

                                 Her har jeg lavet en lille skitse, for at vise hvad mine tanker er

Så jeg har målt op, og der kan sagtens være to stole, og jeg kan komme rundt om dem med græsslåmaskinen.

Jeg vil lige nævne, at det sted jeg havde i tankerne først, bliver til et "græsser - bed", så kan jeg mens jeg sidder i min stol, yderligere lytte til den susende lyd, sådanne havegræs giver.

En lergenstand på 1/4 børnehavebarns størrelse

"Tag udgangspunkt i et børnehavebarn i ¼ størrelse. Dette kan visualiseres på mange måder. Fremstil en eller flere genstande i samme størrelsesforhold.  

Ved præsentationen skal begge dele sættes ind i en fotografisk kulisse som visualiserer barnets placering sammen med genstanden."

Sådan lyder opgavebeskrivelsen, men hvad skal jeg lave?

Jeg besluttede mig for at tage en stor klump ler, ælte denne, og så udfra klumpen lade mine hænder og fantasi arbejde sig frem.

Dog skulle jeg huske at regne lidt inden:

"Mit" børnehavebarn er 110 cm høj, altså

110:4 = 27,5.....og jeg skulle huske at der er 5-8% svind under tørringen, så

27,5 x 8% = 2,2 cm.

Færdige resultat : 27.5 + 2.2 = 29,7 cm høj genstand. (Wallner, 1990 s 20)

   Her er lerklumpen, og den var stor og uhåndterbar. Så jeg besluttede mig for at ælte den,      ved at kasten den mange gange i gulvet.

                             Klumpen da den var æltet godt igennem. Nu fik fantasien frit spil

Jeg besluttede mig for kun at bruge modelleringsmetoden. Intet måtte tilføjes eller skæres ud. Det var kun mine hænder der måtte forme ud af det ler klumpen bestod af.
Stille og rolig tog det form, dog uden at jeg stadig var klar over hvad jeg var igang med at lave.

                                                            En orangutang?

Her var jeg i den divergente symbolfase, da genstanden undervejs i min proces, skiftede betydning, Dog havde jeg ingen andre samtalepartner end mig selv. (Ringsted, 2008, s 208)

 Først var det en orangutang og så blev til en

 Buddha.

Så kom jeg i den konvergente symbolfase. Selvom mit sprog er - synes jeg selv - udemærket, stillede jeg nu krav til mig selv. Jeg viste nu, hvad jeg ville lave- genstanden blev vigtig for mig. (ibid: 209)

Men hov, skulpturen er jo ikke høj nok.....hmm, så jeg måtte alligevel tilføje en klump ler. Denne skulle så blive hovedet.

Her udhuler jeg hovedet, for at dette ikke skal sprænge under brændingen.

                                                    Kroppen skal også udhules.

                                               Hovedet sættes fast med slikker.

                                      Her er figuren bagfra. Det er jo en 3D model jeg laver.
Med vilje, har jeg ladet den være lidt uformelig set bagfra, da jeg synes det gengiver den er lavet ud af en stor klump ler. Eller er det fordi han har store rygmuskler? :)

                                                             Her er han forfra.
                                                                   Buddha.
                                           

Nu skal han brændes, glaseres og bo i haven, når der er frostfrit. Selvom Hr. Tragton ikke mener det er vigtigt for den proces jeg lige har været igennem, så mener jeg, da jeg er lidt stolt af min figur, at denne skal brændes og glaseres. (ibid: 209)
Jeg må modtage masser af lykke, da jeg har gnedet hans mave mange gange under           fremstillingen, for at få den rette form frem :)

Her ses størrelsesforholdet. Men ups...Buddah er 6 cm for lav...
Barnet er venligst "udlånt" af min venindes datter, og barnet har givet mig samtykke til at hun kommer på "nettet"....etik og pli er vigtig ;)

Litteraturlise, se dette link:
http://lenettevnt.blogspot.dk/search/label/Litteraturlister  

Den eksperimenterende del

Da jeg endnu ikke har fået pilen hjem, læser jeg forskellig faglitteratur om emnet, for at tilegne mig (visuelt) de fletteteknikker jeg skal bruge, samt tjekker jeg, om jeg har de redskaber, der skal bruges.

Fremstilling af smøreosten

Ramsløgene er blevet plukket, og så kunne jeg komme igang.

                                  Jeg skal bruge disse materialer til fremstillingen:
                                                 (har dog lige glemt en skål)

                                          Kærnemælken varmes roligt op til 50 grader.

                         Sådan ser det ud når de 50 grader rammes. Og nu skal den køles af.

                        (Det gjorde den en time inde og 1 time ude på havebordet..med låg på)

                         
                                             Sådan ser den afkølede smøreost ud.

                      Nu er den afkølet, og vallen sies fra. Gem vallen, den kan bruges i bagværk.

                               Ramsløg, basilikum, purløg hakkes fint....måske der skal chili i?

                                Urter og chili røres i osten, og denne smages til med salt og peber.
                                                                   VOILA

Jeg vil anbefale ikke at hakke urterne for tidligt i processen, så alle de olier/smagsstoffer der frigives ikke formindskes.,,,og jeg måtte tilsætte flere urter end på fotoet......bare lige et lille P.S :)

Eksperiment 1 - Hvordan kan man selv lave skyer

Sådan ser eksperimentet - Hvordan kan man selv lave en sky? ud:

Der skal bruges disse 3 materialer: En plastflaske med lidt vand i samt tændstikker.

                                         Tænd tændstikken og lad denne brænde lidt.

                       Før tændstikken ned i flasken, mens noget af røgen kommer ned i flasken.

Sæt låget på. Klem flasken så flad så mulig, og slip flasken så den hurtigt bliver rund igen, og en sky vil dannes.

                                          

Desværre gengiver billederne ikke helt, hvad der kom til syne med det blotte øje. Men eksperimentet lykkedes.
Jeg prøvede også at lave eksperimentet med en 1/2 L flaske, men det fungerede ikke.
Inspiration til eksperimentet er fundet på følgende link:

http://www.climateminds.dk/index.php?id=538  internet: 16-01-15 kl 17.44